在中国共产党领导的石油工业伟大实践中，形成了以“大庆精神铁人精神”为典型代表、以“苦干实干”“三老四严”为核心的石油精神。其体现的是石油人忠诚担当的政治品格、创业创新的奋斗本色、求实奉献的工作作风及开放共享的时代理念，具有突出的政治性、鲜明的时代性、显然的实践性、浓厚的传承性及宽广的价值性等时代特性，是我国历代石油人接力传承的体育文化财富，具有强大的思政育人作用。体育课程思政的核心要义是在身体锻炼和活动的基础上培育学生良好的道德情操，将石油精神融入石油高校体育课程思政，为其引领价值方向、注入动力源泉、优化内容供给、强化文化支持。基于石油精神与体育课程思政在育人目标、维度、内容、任务、功能等方面的契合性，结合体育课程思政实施特点，从完善顶层设计、构建思政育人体系、优化实施载体、提高体育教师思政意识及建立思政共享机制等方面提出石油精神融入石油高校体育课程思政的实践路径。
