动物都是有乐趣的。食肉动物在幼崽时期的各种充满乐趣的游戏中，掌握了捕猎技巧；食草动物在幼崽时期的各种充满乐趣的嘻戏中，增强了奔跑能力。人作为高等动物，也应该是在童年时期的各种玩耍中，感受快乐，不断学习，逐渐成长，逐步获得生存的本领。
孩童都喜欢玩，这其中自然商机无限，于是，在现今，商家提供的各种实物玩具琳琅满目，让孩子们应对不暇，各种网络虚拟游戏，更是让孩子们沉迷。至于其玩法是否都有利于孩子的成长，那就不便一概而论了。
我们的童年，玩的极其有限，玩具极少，就是有一些，我们家也没有可供我们买玩具的钱。很多时候，我们要想寻求玩的快乐，都得自己动手，凭着自己的双手，把自己想象的玩具，变得实实在在。回想起来，这种自己动手，真是其乐无穷，对于我们培养想象能力和制作能力，都大有益处。
最简单的玩法，是就地取材编制。在只能看牛的时候，把牛赶到山上，就用狗尾草编小狗，通常要选择合适的13条草穗，最短的两条编成狗头，稍长些的八条分别编成四条狗腿，适当的一条用作狗尾，头和腿编好后，四条腿分成前后两组，前一组加上狗头，后一组加上狗尾，再用最长的两条缠绕好狗身，从两头收紧，最后把四条狗腿一端的草茎编成一个圈，把剩余的草茎剪掉，一条鲜活的小狗就编出来了。还有用芭茅苔编蚂蚱笼，所需要的数，是比编出的笼子的棱角数多一棵，选好长短粗细最接近的芭茅苔，用柔软的芭茅叶捆成一束，然后先折弯一棵，再把第二棵折弯压过第一棵，第三棵折弯压过第二棵，全部折完后折第二轮，一轮一轮往外面扩到几乎成平面，大小合适了再收往直的方向编，芭茅苔编完了，把最后一棵插进前一轮收头，再找来其他的芭茅苔按照笼子的宽度剪断，密密地插上封口，笼子就编好了，用来装蝗虫、蚂蚱、天牛和蟋蟀，再好不过了。只可惜，编制的材料干枯了，就不能再玩了，那种快乐是很短暂的。还有的用棕树的叶片来编蚂蚱、编螳螂、编金鱼，那要复杂得多，我没有学会。
稍大些了，开始砍柴了，就用木头做玩具。
最多的是用木棒砍陀螺。我们玩陀螺，主要是用来打击，所以多用硬杂而重的木材。一人先把自己的陀螺放在地上，另一人用自己手中的陀螺猛力甩出去打击地上的，把别人的打倒下不转了，就继续；没有打倒，就看二人旋转着的陀螺谁的先倒地，先倒的为输，输家就得放给别人打。打不到也是输，就交换过来放给别人打。最好的木材是一种生长在岩山上非常细密硬杂的“岩青冈”，然而，那岩青冈总在很远很高很险的岩山上才有，而且非常少，我们当时没有足够的力气爬到高山上，扛不来那岩青冈，就只能用些低矮处可以得到的泡松而轻浮的杂木。
别人家，父亲在家，总能抽时间为孩子砍陀螺。我们家，父亲在外工作，一两个月也难得回家一次，爷爷外公他们，年老眼力不好，所以，陀螺得由我们自己砍。开始不掌握技术，只能用刀按在选好的位置上，刀连同木棒一起抬起来再用力撞向下面的砧木，就在撞向砧木的时候，力量不足以把刀按住，刀往往被抖得跳起来，又正好落到手指上，左手食指瞬间鲜血直冒。不知受了多少次伤，才掌握那挥着刀可以准确砍向木头的技术。然后是自己想象最美的造型，把木棒先修圆，再砍出大而圆的头，收了腰身，砍出便于缠绳索的一圈，最后把脚修尖，得修一次试放一次，根据跳跃和侧偏情况慢慢修正，最佳效果，是一放到地上，那陀螺就在落地点一动不动地旋转，那已近于各方都完全对称了，而凭我们当时的“法眼”看，是很难做到的。为了让陀螺耐磨，还得钉上陀螺钉，那陀螺钉，像一朵小蘑菇，也像一把小伞，由铁匠打成，过年的时候才有卖，一毛钱只能买到两颗最多三颗，在我们的眼中，已是一种奢侈的用品，平时都用不起，只能截一小段粗细合适的铁丝，把陀螺的尖脚削平，浅浅地开一个“十”字形小口，把铁丝钉上去，就大功告成了。玩几天，铁钉往里钻了，又用刀细细地削，让那铁钉凸显出来。
上学以后，看了些连环画，就自己用木板砍驳壳枪。可是，我们家连现成的木板都没有，又得自己把原木锯下长短合适的一段来，用刀劈成厚度合适的板，再用铅笔画出枪的轮廓，然后慢慢砍。得把枪把留着，首先砍枪身的其他部位，其次砍枪筒和准星，最后砍枪把。很多次，都是把那枪筒上的准星砍掉。最让人痛心的，是前面都砍好了，在砍那枪把的时候，最后连接的部分小了，又是被砍断了筋的，无论怎么注意，总要把那即将成型的枪把弄断。于是，还没有雕琢好的，就丢弃了，快要雕琢好的，舍不得，又用大铁钉做成手钻，钻了孔，用竹子打上销钉连起来。失败的次数太多了，也积累了各方面的经验。有一次，我专门选择了“板桑”树的一截，那是一种岩山上特有的树，树丝扭来扭去，很难砍破，木质黄爽爽的一色纯金，终于砍好了，又精雕细琢，用火箸把那枪筒烙出黑洞洞的孔，该镂空的部位，都小心翼翼地镂空，还用墨汁染黑，再用铅笔慢慢地涂抹，涂得周身黑中透着乌亮，看起来还真有枪的韵味。可惜做不出枪机，管的时间也不长，玩三两下，铅笔涂的颜色掉了，就不再有趣味了。那手枪啊，在月辉洒满大地的夜晚，和小朋友们模仿电影玩起打仗的游戏来，还是很神气的，因为，拿着棍棒当长枪的只能当士兵呢。
后来看到别的同学玩军棋，我们没有钱买，又自己做。有一种“黄杨木”（做盆景多用的“雀不落”），树叶边上都长着尖利的刺，开着黄花，还结一种乌蓝色甜甜的细果，表皮粗厚而满是深深的裂纹，木质细密得根本看不出年轮，一色的金黄，哪怕枯槁了也不改变。我们专门砍那“黄杨木”，回到家用柴刀砍成长方形粗细均匀的长条，再砍成长短合适的小方块，最后把“司令”“工兵”之类全写上，找来废牛皮纸画出棋盘，下起来也能分输赢而多少显出智力的高下，也富有乐趣。那时我们还没有推刨，只能用柴刀削，砍成粗细均匀的长条，说起来简单，做起来就难了。削得不均匀，就留下了标记，一看标记，就知道了对方棋子的布局，那对局就没有意义了。
三年级后转到公社的学校，学校有乒乓球桌，却没有球拍。有钱的，就买球拍，最简单的是“光板”，没有那层满是细钉的胶垫，几毛钱一块；常规的是“胶钉”，木板上面多了那层满是细钉的胶垫，要卖一元多；最豪华的是“海绵拍”，木板和胶垫之间还有一层薄薄的海绵，这种球拍，打起来球旋转力好，让人难以对付，是最令人羡慕的，要卖三元多钱，那已足够我们一个学期的书本费了。然而，我们连“光板”都买不起。于是，又自己做。先把原木砍成板，再用自己做的铁钉“钻头”把木柄的部位钻上两个孔，找来其他木材削成球拍把的两片，也钻了孔，用细竹条作为销钉把板和上下两片“把”连起来，“球拍”就做成了。虽说那柴刀砍出来的面，无论如何都不平整，打球的时候，总是不能准确地把握方向。但是，比起苦苦求人也借不到球拍打一场球，还是很有自豪感的。有一种植物，我们本地叫它“毛胶”，根极像山药，满是粘性的汁，按照蘑芋豆腐的做法，可以做成“毛胶豆腐”，在食物匮乏的时期，也可充饥度日。为了把球拍做出“海绵”的效果，我们又突发奇想，从山上挖来毛胶根，把不能再写的作业本或者能找到的废报纸一层一层地粘贴在“球拍”上，又为了让表面的纸耐用，摘下那油桐的嫩果，把表皮渗出的汁厚厚地涂抹在纸上，有了纸片的缓冲，那“球拍”，似乎还有了“海绵拍”的感觉。
人总得想办法省力。就像对待一块石头，你用一根木棍能把它撬动，又何必抱着它走？哪怕力气再大。所以，车，作为代步工具，我们可是从小就非常喜欢的了。到我们家装配有锯子凿子这些工具的时候，我们就自己做木头车。找一节合适的木头，砍成板，在前面一头凿一个圆孔，便于装变换方向的龙头；选一根碗口粗的木棒，把下面一端开出一个比半边轮子稍深的夹口，便于装轮子和轮轴，把上面一头砍细到可以穿过木板上的孔，做出榫头；找一根够两手把握的木棒，中间凿了孔便于与龙头的榫头契合；从尽可能大的木头上锯出三个轮子，不很圆的修圆，中间钻好拇指大小的圆孔；做出前后两根轴；最后把它们全部组装，用铁钉把该锁定的地方都锁定，轮轴上偷偷地抹点菜油，“小车”就做出来了。扛到村里有坡度的小路上，从高处坐着溜下坡，凭着贯性，总要溜得好远，那种得意哦，真是如坐春风！翻来覆去一趟一趟地溜，得意忘形地陶醉其中，全然忘了该做的家务事。真是欢喜不知愁来到，外公外婆他们总叫不回家，找到一看，气不打一处来，一手把那小车提回家，只几刀就劈成了柴禾。内心无限伤痛而又无可奈何，只能化作一种美好的回忆。
有时候，听到别人那清脆悠扬萦绕在乡间的笛声，心生羡慕，又选来最长最圆而又几乎一致的一个竹节，按照自己的想象，标好位置，用铁丝烧得通红了，烙出孔，心里觉得，那笛子就做成了，但是，一吹起来，无论如何都不合调，因为当时全然不懂得，那孔的距离，是要根据音阶的高低来确定的！
直到高中毕业了，我还是那样羡慕别人的二胡。可那二胡，最低档次的也几十元钱才买得到，怎么办？记得在学校时看过一些乐器制作的小书。于是，又动起手来。无从得到蛇皮做胡琴，就从森林中找来油桐树（村子附近的能结果，是村里重要的经济来源，禁止砍伐），用刀砍成板，再放到磨石上细细地磨，直磨到大约两毫米厚（怕压破而不敢用力再磨了），这样就做成了代替蛇皮的琴板；找来一截棕榈树，从中心往周边慢慢掏空，到壁只剩一公分左右的时候，把外表修光滑，细心打磨好，钻上圆孔，做成琴筒；把一根合适的竹竿做成琴杆，再做出两根拉琴弦的转轴；找一根合适的细木条，揉好定型，向喂有马而好心的人家要来马尾，做成琴弓。最后用当时木工常用的牛皮胶粘好了琴筒和琴板，装上所有部件，到县城的商店买来琴弦，全部装好，擦上松香一拉，全然一把琴，可以随心地练习，自得其乐地“演奏”自己喜欢的曲子，只不过，琴板太厚，声音太细，有如小猫崽丝丝的叫声。然而，那猫崽般丝丝的琴声，在那样单调而孤寂的农村生活中，在干农活劳累之余，也让我自觉其乐无穷！
最后，又利用手中的工具，把原木做成了一辆独轮车。每当送公粮到公社粮站的时候，或者生产队分到油饼去粮站搬运回来的时候，那独轮车的载重和快速，深得全村父老的赞许；在公社组织年轻人开展“农业学大寨”大会战搞农田基本建设的时候（本质上就是后来的“坡改梯”，用石头砌保坎，把山地推成层层的平地，既利于耕种，又保住了水土），我那辆独轮车，让我尽享轻松，出尽了风头，若干男女投来惊羡的目光！
直到现在，可以毫不夸张地说，只要有工具，你给我足够的原木，我就可以做出自己想象得出的器具来。凭着自己的双手去创造，从无到有，这就是我们从孩童时代自制玩具中所获得的一种能力，也是一种精神，正是这样的能力和精神，让我们从容地漫步人生！
