一九七七年，大约在夏末或者秋初，那时我真正是两耳不闻天下事的农民，二哥已“社来社去”师范专科毕业，在大队的民办学校当民办教师，信息比我灵通。一天，二哥告诉我，听说要恢复高考了，让我准备准备。说实在的，自从高中毕业以后，我并没有看出读书会有什么好的前景，全然无心再学习。不久，恢复高考的大好消息如一缕春风，在金秋时节迅即吹遍了祖国的大江南北。也许是出于高中毕业的特殊身份吧，我还是决定参加高考并准备复习了。
可是，那样的高考复习啊，在今天看来，纯粹是不可思议的，实在比儿戏还要儿戏！
首先是复习什么？任何资料都没有，心里一片茫然！无头无绪中，只能看手中仅有的读高中时所留下的几本教材。可是，语文没有教材。数学呢？在校学习时都未弄明白，那时在我们村，甚至邻近的几个寨子，高中毕业生就只有我一人，找不到老师指导，没有同伴可以商量，真正的“独学而无友”，又能复习出什么好结果？想来想去，只有物理和化学，似乎还有点复习的意义，于是，就开始如此“复习”起来。
当时全生产队有几十头牛，为了节省劳动力，就集中起来，统一安排，每天由二三人看管，因为那是轻活，不能搞特殊化，大家轮流。轮到我的时候，背了挎包，装了书和小练习本，一边看牛，一边复习，我们年轻小伙，动作轻快灵活，就被派到那高高的山梁上，年老的或者动作稍慢的女性就在山脚有路的地方。我爬到山梁上，随便找块石头一坐，开始复习起来，正在潜心思考的时候，突然一声呼喊：“有两头牛要翻坡去了，快去拦回来！”只得合了书本，一趟草木丛中的奔跑，把快要翻过山坡的牛拦回来，又在那个地方找块石头坐下复习，不久又是一声呼喊，又是一趟奔跑。就这样，半天下来，要换十来个地方，书却没能好好地看上几页。
还有一种情况，庄稼收进了集体的仓库还来不及分下去，那仓库也只是用竹笆箦围的，怕有人起歪心，每晚上得安排两三个男人值守，由年轻人轮流。轮到我的时候，在集体仓库的竹笆箦楼上，一边值守，一边复习，一边听同伴吹牛。夜深了，同伴吹累睡了，我可以安静地复习了，可是，白天一天的农活，又实在太累，书不知看到什么地方，人就酣眠了，天亮醒来，没有了书，楼上到处找，总找不到。下楼一看，书乱翻着躺在金灿灿的苞谷堆中！
下面这种情况，就是最正规的复习了。后来二哥从县城找来了用信笺复写的资料，记得是十一大的报告，都分解成了一个个的问题和答案，在工余，用功地背着，已是冬天了，夜深人静的时候，兄弟俩坐在楼上那用稻草铺成的床上，一个提问，一个回答，交换着检查，共同得到巩固。
可是啊，我的好多复习都白费了。我原先是想考理科的，高考报名的时候，我因为农活忙，没有亲自去，就让二哥代为我报了。
二哥报名回来一说，简直让我哭笑不得：“我给你报文科了。”
“为什么？”
“我看公社里报理科的人多了，就给你改文科了。”
哦，我的老天爷，这是一种什么样的思维啊！当时全公社参加考试的，不就那么一二十号人吗？就多了？真是井蛙之见！更何况，他们大多数人报的还只是中专而不是大专呢！
但是，二哥毕竟也是为我好啊，改了就改了吧，反正也没有时间改回来了，另起炉灶，从头复习文科吧。好在历史大事件，还多少记得些，地理也似乎没有完全忘记。
我就以这样的复习，十二月十五日前后正式参加当年的高考了！现在回想起来，语文小题目的正式考试内容都不记得了；作文题是“大治之年气象新”，我仿佛是选择了参加“农业学大寨”搞农田基本建设的生活素材，写了一个“坟堆遍地，刺蓬遮天”的荒山野岭如何变成“梯田梯地”的现象；补充的参考题是默写《七律·长征》并解说大致意思，感觉做得还算完整。其他学科考什么，全忘了，但总觉得和后来的这些高考相比，那根本不算考试。然而，那考试的场面哦，也是令人颇有感受的。记得我在做题之余，头脑一片空白，两眼望着头顶上面的楼板，似有所见，又全无所见；一周边，数十支笔的奋而疾书，把课桌振动得像十数台缝纫机同时转动那样轰响！也让我为自己考场上的无所作为而深深忧虑！
考完试后，当时在县师范学校当校长的叔叔问我：“小哥，你考大专还是中专啊？”我的回答脱口而出：“哼，考那个中专，有什么意思哦！”那回答，根本不知天高地厚，也有着对长辈的不敬。还好，我进入师范院校读了好久，才听到父亲转述叔叔和父亲说起问我报名高考的事，叔叔说：“这小哥看来还比较有成著，我问他报考大专还是中专，他哼着鼻子回答我，我还以为他不懂事，我小看他了，不错，不错。”那语气，满是长辈们对我有所成就的欣慰，更是对我人生努力的勉励和鞭策！
就这样，我糊里糊涂地成了“文革”以后恢复高考的第一年考入高校学习的人。那场考试，对于今天，虽说根本算不上什么，但在当时，毕竟也是一次选拔啊，而且其所选拔的范围，是文革以来十多年累积下来的不能通过“推荐”上大学的那些中学毕业生，八亿神州十多年的中学毕业生啊，也是泱泱大国不可或缺的一代吧，入选者还少而又少。能够抓住那样的历史机遇，进入高校学习，以致完全改变了自己人生的道路，也算是我这一生的荣幸了！
