摘要:“两个结合”推动中国自主知识体系建构的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。“两个结合”在建设中华民族现代文明、推动中国式现代化建设、深入推动哲学社会科学发展等三个重要方面推动了中国自主知识体系的建构。推动中国自主知识体系的建构加强对“两个结合”的研究,运用科学的方法论,推进“三大体系”建设,充实人才队伍,处理好教材建设和实践教学关系,要坚持问题导向,增强文明互鉴,从而不断扩展以“两个结合”推动中国自主知识体系建构的路径。
文章目录
一、“两个结合”推动中国自主知识体系建构的历史逻辑
二、“两个结合”推动中国自主知识体系建构的理论逻辑
三、“两个结合”推动中国自主知识体系建构的实践逻辑
四、“两个结合”推动中国自主知识体系建构的重要内容
(一)推动人类命运共同体建设,建设中华民族现代文明
(二)协调“四个全面”战略布局,推动中国式现代化建设
(三)建设“三大体系”,深入推动哲学社会科学发展
五、 “两个结合”推动中国自主知识