“染整工艺原理Ⅲ”课程坚持“产教思”三位融通的教学特色,积极推进课程思政教学与改革。从政治认同、家国情怀、文化自信、科学精神、法治意识和职业素养六个维度,挖掘和凝练课程教学内容所蕴含的思政元素。结合课程的思政元素,提出思政教学目标。明确教学内容的思政维度归属,将思政育人的要点内容和专业知识点紧密结合,使学生明晰专业知识点背后的思政逻辑和价值判断,将价值塑造、知识学习和能力培养三者融为一体。
“染整工艺原理Ⅲ”课程坚持“产教思”三位融通的教学特色,积极推进课程思政教学与改革。从政治认同、家国情怀、文化自信、科学精神、法治意识和职业素养六个维度,挖掘和凝练课程教学内容所蕴含的思政元素。结合课程的思政元素,提出思政教学目标。明确教学内容的思政维度归属,将思政育人的要点内容和专业知识点紧密结合,使学生明晰专业知识点背后的思政逻辑和价值判断,将价值塑造、知识学习和能力培养三者融为一体。
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