摘要：目的 系统性评价虚拟购物对轻度认知障碍患者认知功能的改善效果。方法 利用PubMed、EMBASE、Cochrane Library、Web of Science和中国知网数据库，检索建库至2023年9月发表的虚拟购物、轻度认知障碍、认知功能相关文献。严格按照纳入标准筛选文献、提取资料，应用Review Manager 5.3软件进行meta分析。结果 共纳入12项随机对照试验研究，包括382例轻度认知障碍患者。meta分析结果显示，与传统认知康复训练相比，虚拟购物能够改善轻度认知障碍患者的总体认知功能、执行功能、注意和日常生活能力（均P＜0.05），对记忆、语言、视空间能力的影响均无统计学意义（均P＞0.05）。结论 虚拟购物对改善轻度认知障碍患者的总体认知功能、执行功能、注意和日常生活能力有益。
文章目录
1 资料和方法
1.1 文献检索
1.2 评估方法
1.3 统计学处理
2 结 果
2.1 文献基本情况及质量评估
2.2 研究质量
2.3 meta分析结果
2.3.1 总体认知功能
2.3.2 记忆
2.3.3 执行功能
2.3.4 注意
2.3.5 语言
2.3.6 视空间能力
2.3.7 日常生活能力
3 讨 论
